1S4: TPE blancs du 10 janvier au 2 février 2012

Pour voir le planning des TPE blancs, cliquez ici.

Pendant la durée des TPE blancs, les élèves non concernés poursuivent leur travail en salle A105.

Bonne année à tous!

Usine sucrière de Sainte Suzanne, La Réunion

Le chaulage s’effectue par addition de lait de chaux dans le jus de canne, les acides minéraux et un certains nombres de matières organiques sont transformés en sels insolubles, tandis que les matières albuminoïdes coagulent. Il se forme un précipité qui entraîne en se déposant les impuretés.

(cf photo: décantation des impuretés).

Formulaire de rentrée à compléter. Merci!

Pour compléter le formulaire en ligne, cliquer ici.

Bonne rentrée à tous.

Etiquetage des produits chimiques

L’étiquette du produit chimique est une sorte de carte d’identité. Elle sert à identifier ce qui est dans le flacon par un nom, une composition, une pureté, un fabricant, une référence, etc.

Mais c’est aussi une source de renseignements sur la composition ou les caractéristiques, les dangers du produit, les risques possibles, sur son utilisation et ses conditions de stockage (conseils de prudence).

Lorsqu’une étiquette est abîmée ou lorsqu’on transvase un produit dans un autre récipient, il faut refaire une étiquette claire et bien renseignée. Ainsi la sécurité est améliorée et il sera moins probable de confondre des produits.

Depuis le 20 janvier 2009, deux systèmes d’étiquetage coexistent pour assurer une transition auprès des fabricants, distributeurs et utilisateurs de produits chimiques :

Travail réalisé par un groupe d’élève en cours de MPS, mai 2011

Le 8 avril 2011: conférence sur les supraconducteurs

Nous remercions Bastien Dassonneville, chercheur au laboratoire de Physique des Solides de l’Université d’Orsay pour sa conférence sur les supraconducteurs.

Les élèves des classes de 1S1, 1S2 et 1S3 ont pu assister à la présentation d’expériences spectaculaires réalisées en direct et expliquées en termes simples.

Exposé sur le principe physique en jeu, en quoi c’est un sujet passionnant du point de vue fondamental et quelles applications ont peu en attendre.
A l’issue de l’exposé, les élèves qui l’ont souhaité ont pu  tester certaines expériences par eux même.


Pour les élèves de 2nde5

La feuille d’exercices à faire pour le jeudi 10 mars: cliquer ici.

Le planning de la semaine banalisée: cliquer ici.

Bonnes vacances à tous!

Georges Charpak militait “POUR LE DOUTE, LE SCEPTICISME, LA CURIOSITÉ ET LA SCIENCE”

Le physicien français Georges Charpak, prix Nobel de physique, est décédé mercredi 29 septembre à l’âge de 86 ans. Il a révolutionné la détection des particules et s’est engagé pour les sciences à l’école.

En décrivant l’invention qui lui valut le prix Nobel de physique, bricolée “à l’économie” selon lui, Georges Charpak lâchait en riant : “Le scotch a joué un rôle capital dans la physique des hautes énergies”.

Reconnu comme un brillant physicien par ses pairs, Charpak était aussi un scientifique doué pour transmettre sa passion, avec humour de préférence.

Le physicien Georges Charpak photographié en 1993. (sipa)

Le physicien français Georges Charpak est décédé hier à l’âge de 86 ans. Il avait reçu le prix Nobel de physique en 1992 pour l’invention et le développement des détecteurs de particules élémentaires : chambres à étincelles, chambres à fils proportionnelles et chambres à dérive (chambres de Charpak).

Né le 8 mars 1924 dans un ghetto juif de Dabrowica (Pologne), Georges Charpak avait été naturalisé français en 1946. Ancien élève de l’École des Mines de Paris, Georges Charpak est entré en 1948 au CNRS comme chercheur dans le laboratoire de physique nucléaire dirigé par Frédéric Joliot. Il rejoint ensuite le Laboratoire européen de recherche nucléaire (CERN) à Genève où il a travaillé de 1963 à 1989 et amélioré les instruments permettant d’étudier les particules et d’explorer la matière.

Une percée pour la détection des particules

Dans les accélérateurs de particules, des faisceaux entrent en collision et font naître d’autres particules. C’est là que les physiciens tentent de découvrir les nouvelles particules élémentaires. Pour cela, il faut des détecteurs, ces instruments qui vont rendre lisibles les résultats d’une collision. En mettant au point la chambre proportionnelle multi fils en 1968, Georges Charpak réalise une percée décisive. Grâce à cette invention et à ses développements sont découverts le quark charme en 1974 et les bosons intermédiaires en 1983. En 1992 le physicien français a été récompensé de sa contribution par un prix Nobel (décerné à lui seul). Il a aussi travaillé avec les biologistes pour mettre au point de nouveaux outils d’imagerie applicable au vivant.

«Chez Joliot, on faisait de la physique nucléaire, mais moi, cela ne m’intéressait pas, racontait Georges Charpak en 2008 à Sciences et Avenir. Je préférais étudier le monde des particules. On en trouvait dans les rayons cosmiques avec des comportements bizarres, des particules qui avaient la masse du proton, une vie trop longue… On trouvait des animaux exotiques, là. Et comme je suis peut-être quelqu’un de puéril qui aime l’exotisme, instinctivement, j’ai su que c’était ce que je voulais. Et puis j’ai inventé un détecteur. Au fond, j’étais un inventeur » .

Georges Charpak en 1970 au Cern travaillant sur une chambre multifils. (Cern)

Les sciences à l’école

Ce grand physicien, arrivé en France à sept ans sans en parler la langue, s’est aussi passionné pour l’école. Pour l’enseignement des sciences à l’école maternelle et primaire, puis au collège. Avec d’autres chercheurs de renom, Pierre Léna et Yves Quéré, Charpak a créé en 1995 «La main à la pâte», un programme qui met l’observation, l’expérimentation et le questionnement au cœur de l’enseignement des sciences et qui a fait entrer de nouvelles pratiques à l’école -en France mais aussi dans d’autres pays.

Il y a un peu plus de deux ans le physicien né en 1924 en Ukraine (alors polonaise) publiait Mémoires d’un déraciné, physicien et citoyen du monde. Il raconte notamment la période charnière de la seconde guerre mondiale. Entré dans la résistance il est arrêté et déporté à Dachau en 1944. “J’ai eu la chance de travailler au Cern, un endroit extraordinaire pour faire de la physique. Mais avant cela, il y a eu la déportation à Dachau. J’ai vu des choses horribles, indicibles, confiait-il à Sciences et Avenir. “Il a fallu que j’écrive le livre et que je voie les photographies que j’ai mises dedans pour revivre cette partie de ma vie“.

http://www.sciencesetavenir.fr/actualite/fondamental/20100930.OBS0563/le-physicien-georges-charpak-est-decede.html

http://www.lemonde.fr/planete/article/2010/09/30/georges-charpak-militait-pour-la-curiosite-et-la-science_1418068_3244.html

http://www.20minutes.fr/article/603046/sciences-le-prix-nobel-physique-georges-charpak-mort

Merci de compléter. Bonne rentrée!

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Merci!

1S1: préparation du DS du 17 mai 2010

Voici le sujet de l’an dernier ainsi que son corrigé. Bon courage!

1S1: Conférence du 13 avril 2010 à 10H30

Quelles énergies pour le XXIe siècle ?

Pour répondre à une telle question, le concept d’énergie, les besoins et les ressources associées doivent être discutés. Il est clair qu’il est essentiel de comprendre les ordres de grandeur car un mode de production n’est pertinent que si “ce qui peut être produit” est comparable à “ce dont on a besoin”. Cette conférence montre que les solutions idéales n’existent pas et qu’il est impossible de trouver des ressources abondantes, peu chères et non polluantes. Elle témoigne également des apports que la recherche peut ou doit apporter si l’on souhaite améliorer la situation actuelle.

Conférences NEPAL: des chercheurs dans les lycées

1S1: préparation du DS du 22 mars 2010

Voici le sujet de l’an dernier ainsi que son corrigé. Bon courage!

1S1: conférence le 15 mars 2010

1S1: préparation du DS du 26/01/2010

Voici le sujet 4 de l’an dernier ainsi que son corrigé.

Voici le sujet 5 (sauf la chimie) de l’an dernier ainsi que son corrigé. Bon courage!

TS: pour réviser le DS du 10 décembre 2009

Tous les documents sont en ligne: les TP ainsi que leur corrigé, le sujet “dosage des ions chlorures dans le lait” et son corrigé (suivre le lien “sujets type BAC”).

Bon courage à vous!

1S1: Préparation du DS du 9 décembre 2009

Voici le sujet de l’an dernier ainsi que son corrigé. Bon courage!

Vos résultats en ligne

Pour les élèves de seconde, les notes sont disponibles en ligne. 

Merci d’aller les consulter. Signalez moi toute erreur de saisie de vos notes.

Pour les élèves de première et de terminale, soyez encore un peu patients!

1S1: Préparation du DS du lundi 9 novembre 2009.

Voici le sujet de l’an dernier ainsi que son corrigé. Bon courage!

Visite du laboratoire NEUROSPIN

Sophie, Léa et Jessica ont obtenu une mention spéciale pour leur originalité au concours QUINTESCIENCES EXPERIMENTALES en 2009.

Le comité organisateur leur a proposé une visite du laboratoire NEUROSPIN afin de les récompenser pour la qualité de leur travail.

NEUROSPIN: Comprendre le cerveau par l’image

Comprendre le cerveau humain, son fonctionnement, son développement et ses dysfonctionnements constitue l’un des défis majeurs du XXIe siècle. Dans cette quête du cerveau humain la neuro-imagerie est devenue une approche instrumentale et conceptuelle majeure en ce sens qu’elle permet l’obtention, de manière atraumatique, d’informations in vivo et in situ sur la physiologie et le fonctionnement du cerveau.

Lire la suite.

Spécialité TS

Les documents d’optique ainsi que les corrigés sont en ligne.

Merci de me signaler rapidement tout lien inactif!

Bon courage.

1S1: préparation du DS du 13 octobre 2009

Voici le sujet de l’an dernier ainsi que son corrigé. Bon courage!

FORMULAIRE DE RENTREE A COMPLETER

Pour compléter votre formulaire de rentrée, cliquer ici.

Pour préparer la rentrée….

Bon courage à vous et bonne fin de vacances!!

Corrections en cours…

TS3: vos notes sont en ligne.

2nde6: en cours de correction

2nde7: en cours de correction

Des électrons aux supraconducteurs

Nous avons accueilli aujourd’hui Matthias Albert, étudiant en Doctorat à la faculté d’Orsay.

Un chercheur, un exposé, des expériences.

Les propriétés des supraconducteurs mises en scène: un exposé passionnant.

 

 

Expériences réalisées:

Concours QUINTESCIENCES EXPERIMENTALES

Bravo à Jessica, Sophie et Léa pour leur travail !

Leur émission culinaire a remporté un franc succès auprès des membres du jury, qui ont même tous (ou presque) goûté à leur “caviar de grenadine”…

 

 

Elles ont obtenu la mention spéciale du jury pour l’originalité de leur présentation sur la cuisine moléculaire.

 


Correction en cours…

1S1: la correction du DS6 ainsi que vos notes sont en ligne.

2nde6: en cours de correction

2nde7: en cours de correction

1S1: Préparation du DS du 2 avril

Voici le sujet de l’an dernier ainsi que son corrigé. Bon courage!

Protégé : Stage Janvier 2009

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1S1 Préparation au prochain DS

Voici le sujet de l’an dernier ainsi que son corrigé. Bon courage!

Bonne année 2009

 

Bonjour tout le monde !

Ce site est destiné aux élèves du lycée René Cassin.

En ligne, les documents utilisés en classe, les connaissances et savoir faire exigibles pour chaque évaluation, les énoncés et les corrigés des contrôles…. mais aussi les dates où nous aurons besoin de la blouse!

Bonne utilisation!